摘要
新体育与健康课程标准颁布后,体育教学的指导思想发生了根本的变化。体育教师要在新体育与健康课程标准要求、关注学生的身心健康和运动兴趣、教师观念转变、教学内容和教学方法革新等方面进行新的定位,只有这样,才能适应新时期以人为本思想的新体育与健康课程标准的要求。
出处
《西藏民族学院学报(哲学社会科学版)》
2009年第6期89-91,120,共4页
Journal of Tibet Nationalities Institute(Philosophy and Social Sciences Edition)