关于综合实践活动课的点滴体会

下载PDF

导出

摘要综合实践活动课程是新一轮课程改革的亮点，同时也是难点。尤其是对普通中学的教师来说，它既具有无穷的魅力，又富有很强的挑战，它的设置为我国教育的新课程改革推出了一类新型课程。但这门课程与我们比较熟悉的传统学科课程相比，教学的组织方式有很大的差异，综合程度高，实践性、开放性强，这就要求教师要有较高的综合素质，

作者王桂玲

机构地区通化市第十一中学

出处《吉林省教育学院学报（中学教研版）》 2009年第11期91-91,共1页

关键词综合实践活动课程新课程改革普通中学学科课程组织方式综合素质教师教育

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论] G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1张茜.刍议综合实践活动课[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2013(21):107-108.
2付德.抓住实施综合实践活动课程的关键[J].湖南教育（下旬）（C）,2010(12):54-55.
3王海英.浅谈优秀班主任的基本素质[J].科技信息,2008(4):201-201. 被引量：1
4姚青艳,王元.农村小学综合实践活动案例及反思[J].教学与管理（小学版）,2005(2):37-39. 被引量：4
5罗斯.高校美术课程资源的开发利用[J].美与时代（美学）（下）,2009(10):70-71. 被引量：1
6张国明.如何开展假期综合实践活动[J].辽宁教育,2010(1):56-57.
7苏敏.活动课程开辟了语文学习新天地[J].文教资料,2006(3):71-72. 被引量：1
8孙爱民.在研究性学习中教师如何发挥指导作用[J].天津教育,2004(1):33-35. 被引量：1
9张云飞.论大学生心理健康教育课程教学的三重境界[J].教书育人（高教论坛）,2015,0(1):84-85.
10李纯,杨凯.综合实践活动课程学生评价的问题与分析[J].新课程研究（上旬）,2012(7):46-48.

吉林省教育学院学报（中学教研版）

2009年第11期

浏览历史

内容加载中请稍等...

关于综合实践活动课的点滴体会

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史