怎样让学生乐思、乐写

写作能力是人的一项极为重要的能力，是社会发展的需要。如何让学生学有所得，提高写作水平，是每一位语文教师不断思考不断探索的问题，笔者认为应该让学生由消极被动变为积极主动，这样才能写出真正感人之作，才能让学生真正感受到创作的快乐，以下是笔者的几点粗浅认识。