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论高职高专基础医学实验教学体系的构建
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摘要
基础医学实验教学体系的构建和规范、高效运行,对于培养医学生创新思维能力和动手能力,提高学生综合素质,落实既定人才培养目标和办学指导方针,意义重大。本文对基础医学实验教学体系中的目标体系、内容体系、保障体系和效能考评4个子系统进行了探讨。
作者
韩伟
吴和平
韩盾
尹立
卢琼
李震
机构地区
怀化医学高等专科学校
出处
《现代医药卫生》
2009年第24期3835-3837,共3页
Journal of Modern Medicine & Health
基金
湖南省教育厅基金资助项目
湘教通[2008]263号项目284
关键词
实验教学体系
基础医学
高职高专
学生综合素质
人才培养目标
培养医学生
动手能力
思维能力
分类号
R19-4 [医药卫生—卫生事业管理]
R3-4 [医药卫生—基础医学]
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现代医药卫生
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