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浅谈学生自主学习能力的培养

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摘要自主学习是学生自我计划、自我获取、自我应用、自我评价等综合能力的体现。新课程要求教师必须注重学生学习方法的研究，培养学生自主学习的能力，使学生素质得到全面主动的发展，真正成为学习的主人。那么，怎样培养学生自主学习的能力呢？

作者吴贵军

机构地区梅河口市兴华乡中心小学

出处《吉林省教育学院学报（小学教研版）》 2009年第11期53-53,共1页

关键词学生自主学习能力的培养综合能力自我评价学习方法课程要求学生素质教师

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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吉林省教育学院学报（小学教研版）

2009年第11期

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