期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“生活中的数学”教学设计

下载PDF

导出

摘要【教学内容】人教版教材三年级上册第112—113页。【教学过程】一、创设情境师：（出示衣服挂图）同学们请看，这些都是小红的妈妈为小红准备的一些衣服，你觉得怎么样？（好看）

作者赵凤玲于明珠

机构地区通化市东昌区胜利小学

出处《吉林省教育学院学报（小学教研版）》 2009年第11期152-152,共1页

关键词教学设计数学生活三年级上册人教版教材教学内容教学过程创设情境

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论] G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1生活中的数学[J].新课程（小学）,2009(4).
2赵传友,李枫.如何学习生活中的数学[J].吉林省教育学院学报（小学教研版）,2009(10):146-147.
3肖改英.数学教学中如何促进学生的自主学习[J].大观周刊,2012(17):244-244.
4刘勇.创设良好学习情境，促进学生自主学习[J].读写算（教育教学研究）,2011(27):120-120.
5吴伟杰.多媒体辅助教学在物理课堂中的运用[J].考试周刊,2013(45):144-144.
6吕霞.多媒体在化学教学中的得与失[J].考试周刊,2013(32):148-148.
7李韵.让多媒体走进每一个学科[J].中小学实验与装备,2008(4):47-48.
8李山.多媒体辅助教学必须重视的几个问题[J].中国教育技术装备,2001,0(4):27-27.
9李莉.尊重理解体贴宽容[J].21世纪中学生作文（综合版）,2009(12):15-15.
10吴承斌.关注学生生活经验提高学生学习效率[J].新校园（中旬刊）,2014,0(4):122-122.

吉林省教育学院学报（小学教研版）

2009年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部