“说错了也发特等奖”辨

近年来听课较多，收获不少，疑惑也不少。比如，课堂上老师对学生回答问题的处理，总是那样简单、机械，几乎是清一色的肯定和表扬，无论学生回答正确与否，老师的应答都是：“好!”“很好!”“你真棒!”“你真大胆，有创见!”特别是当个别学生作了一些另类的回答，老师也兼收并蓄，欣然接纳。