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如何引导低年级学生快乐写话
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摘要
写话是小学低年级语文教学的一个重要内容,是学生习作的基础,更是引领学生走进写作天地的铺路石。因此,写话教学要顺应孩子的天性,培养学生的兴趣,增强他们的自信,营造轻松愉悦的写话氛围,让学生快乐写话。
作者
陈广梅
机构地区
容县六王镇中心学校
出处
《广西教育》
2009年第19期49-49,共1页
关键词
低年级学生
写话教学
快乐
低年级语文教学
引导
学生习作
小学
写作
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G623.24 [文化科学—教育学]
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广西教育
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