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政治课如何提高学生的阅读能力
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摘要
笔者在平时的教学中发现,不少学生读不懂教材的内容,抓不住中心思想,理不清结构层次。笔者认为,要提高政治课的教学效果,必须提高学生的阅读能力。教师在进行教学活动时,应该渗透对学生阅读课本的能力的培养,教给学生阅读政治课本的策略和方法。
作者
吴爱柳
机构地区
柳州市第三中学
出处
《广西教育》
2009年第23期52-52,共1页
关键词
学生阅读
阅读能力
政治课
教学效果
能力的培养
中心思想
教学活动
课本
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
G633.33 [文化科学—教育学]
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广西教育
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