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加拿大魁北克省“沉浸式”双语教育研究述评
被引量:
4
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摘要
少数民族双语教育是民族教育的重要内容和主要特征,在我国教育发展中始终占有重要的地位。在当今世界众多国家中,双语教育以多种不同的形式存在,各国政府纷纷采取各种措施积极推行双语教育。其中,魁北克的沉浸式双语教育受到了广泛的关注和好评,被称为"第二语言学习和教学发展中的一次革命"。
作者
孙佳佳
机构地区
辽宁师范大学
出处
《湖北成人教育学院学报》
2009年第6期22-23,共2页
Journal of Hubei Adult Education Institute
关键词
双语教育
少数民族双语教育
分类号
G75 [文化科学—教育学]
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