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“领会教学法”在高校羽毛球教学中的应用与分析 被引量:5

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摘要 本文将"领会教学法"引入高校羽毛球教学中,实验结果表明:"领会教学法"符合素质教育的发展方向,对于培养学生的创新精神和自学自练能力具有积极意义;在学生技术掌握、技战术运用能力及理论知识的掌握方面收到了良好的效果;调动了学生的积极性,提高了学生的学习兴趣,极大地提高了课堂教学效果。
作者 徐敏
出处 《湖北成人教育学院学报》 2009年第6期132-132,F0003,共2页 Journal of Hubei Adult Education Institute
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