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初二流失生现象调查
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摘要
在社会、学校及家长共同关注升学率及尖子生选拔的同时,我们是否想到了那些流失生的未来?作为一名有着多年班主任工作经历的一线教师,每当下班看到校门口聚集的那些穿着奇装异服、行为举止异常的流失生时,我的内心隐隐作痛。这些十几岁的少年没有完成九年义务教育,他们走向了社会,成为社会不稳定的因素之一。
作者
张红真
机构地区
吉林省长春市第四十七中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2009年第6期14-14,共1页
关键词
流失生
初二
九年义务教育
一线教师
工作经历
行为举止
社会
尖子生
分类号
G639.286.4 [文化科学—教育学]
G63 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2009年 第6期
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