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学校德育渗透四法

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摘要德育是教育全面发展的重要组成部分，对培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者具有特别重要的意义。德育一直是学校的工作重点，教育的目的是培养能独立思考的、有社会公德的劳动者。如何在教育教学中进行德育渗透呢？经过多年工作实践我总结出以下几点：

作者林芳宇

机构地区吉林省通化师院分院

出处《现代教育科学（中学教师）》 2009年第6期37-37,共1页

关键词德育渗透学校教育教学全面发展社会主义社会公德劳动者有文化

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G41 [文化科学—教育技术学]

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现代教育科学（中学教师）

2009年第6期

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