乡镇中学学生学习习惯初探——山东省济宁市嘉祥县马村镇中学的调查报告

一、调查目的 通过调查研究学生的学习习惯现状，进而培养学生的良好学习习惯，矫正不良习惯，激发潜能，为以人为本的“因学定教”的教学实践扫除不必要的障碍，奠定基础。