期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于俄英双语教学的再思考
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
俄英双语专业是适应新时期外语教育发展需要而产生的综合性外语学科。双语教学模式以传统的俄语教学模式为基础,但有别于单一型的语言教学形式。文章旨在探索如何在高校有效实施双语教学模式,避免当前实施双语教学中的盲目性与盲从性,从而形成新型的、科学有效的双语特色教学模式。
作者
于秀红
机构地区
牡丹江师范学院欧亚语系
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第35期134-135,共2页
Education and Vocation
关键词
双语教学
迁移理论
课程设置
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
6
共引文献
70
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
6
1
朱纯.外语教学心理学[M].上海:上海外语教育出版社,1998..
2
许余龙.对比语言学[M].上海:上海外语教育出版社,2003.
3
赵爱国.
俄英双语专业课程建设的几个问题[J]
.中国俄语教学,2002,21(1):33-37.
被引量:7
4
郝斌.
从专门单一型向复合型人才培养模式的转型教育——谈高等院校俄语专业的双语教学[J]
.中国俄语教学,2005,24(3):5-8.
被引量:36
5
[美]R族利斯.第二语言习得概论[M].上海:上海外语教育出版社,1999.
6
[美]特伦斯·奥德林.语言迁移:语言学习的语际影响[M].上海:上海外语教育出版社,1989.
二级参考文献
4
1
舒尔茨.《高等教育的经济价值—国际展望》[A]..《教育的经济价值》[C].吉林人民出版社,1982年..
2
布鲁纳·杰罗姆.《布鲁纳教育论著选》[M].北京:人民教育出版社,1989..
3
怀特海.《现代西方资产阶级教育思想流派论著选》[M].北京:人民教育出版社,1980年.114-115页.
4
舒尔茨.《高等教育的经济价值—国际展望》[J]..《教育的经济价值》[C].吉林人民出版社,1982..
共引文献
70
1
胡荃.
俄英语同源词考信[J]
.语言学研究,2021(1):109-122.
2
陈玮.
建构高等职业院校俄语专业课程体系初探[J]
.牡丹江教育学院学报,2007(6):130-131.
3
刘颖,王利众.
理工科大学俄语专业办学模式探索——哈尔滨工业大学俄语专业办学的传统与特色[J]
.中国俄语教学,2009,28(3):80-83.
被引量:9
4
季红丽.
东盟文化背景下的小语种双语型人才培养[J]
.玉溪师范学院学报,2013,29(9):35-38.
被引量:4
5
陈玮.
我省高校俄语专业课程设置中存在问题的解决对策[J]
.牡丹江大学学报,2009,18(11):133-135.
被引量:3
6
谭红,赵小刚.
浅谈大学生英语自主学习中教师的角色[J]
.四川外语学院学报,2001,17(3):104-105.
被引量:106
7
王冬竹.
俄语专业提高阶段教学改革的问题与对策[J]
.中国俄语教学,2005,24(4):16-19.
被引量:4
8
朴东兰.
日语专业自主学习中教师角色的研究[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2005,27(5):109-111.
被引量:3
9
国玉奇.
关于俄语专业硕士研究生教育改革的构想[J]
.四川外语学院学报,2006,22(4):124-127.
被引量:1
10
薛继旺.
浅议二外俄语的教学策略[J]
.陇东学院学报(社会科学版),2007,18(1):114-117.
被引量:2
同被引文献
2
1
许凤才.
关于俄英双语对比教学的设想[J]
.辽宁师范大学学报(社会科学版),2001,24(5):57-59.
被引量:17
2
张楠楠,孙连双,周苗苗,张忠友.
黑龙江区域经济发展与高职院校国际交流合作研究[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2014(3):49-50.
被引量:7
引证文献
1
1
张楠楠,李静.
国际交流合作办学背景下黑龙江高职院校俄英双语教学研究[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2015(5):37-38.
被引量:2
二级引证文献
2
1
李静,张楠楠.
黑龙江高职院校国际交流合作办学中俄英双语教学的应用[J]
.中国教育技术装备,2016,0(4):103-104.
2
王颖.
高职院校国际合作办学培养模式探讨[J]
.安徽科技,2017(12):34-35.
被引量:1
1
何雪梅.
论俄英双语教学潜在资源的开发和利用[J]
.黑龙江高教研究,2007,25(9):182-183.
被引量:4
2
陈广秋,赵中玲,史萍.
探索俄英双语教学的潜在资源[J]
.航海教育研究,2008,25(1):71-72.
3
王春英.
试析俄英双语对比教学的可行性[J]
.双语学习,2007(11M):58-59.
被引量:1
4
王新萍.
文化类比迁移俄语教学模式的建构[J]
.吉林省教育学院学报,2009,25(12):118-119.
5
王新萍.
文化导入式的俄语教学模式的建构[J]
.吉林省教育学院学报,2009,25(10):119-120.
6
杨美华.
圣彼得堡孔子课堂汉语课正式进入当地重点中学[J]
.海外华文教育动态,2011(11):66-66.
7
许天.
浅谈大学生心理调节能力的培养[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2012,29(4):162-163.
8
王金辉.
运用导学案,培养学生自主合作学习习惯[J]
.现代教育科学(中学教师),2014,0(2):53-53.
9
李洁.
浅谈探究式阅读教学[J]
.东西南北(教育),2011(8):180-181.
10
张维,秦丽平.
试析学生自主管理模式的构建[J]
.教学与管理(理论版),2011(4):43-44.
被引量:10
教育与职业
2009年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部