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做好班主任工作的五个关键
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摘要
班主任是班级工作的组织者、教育者和领导者,是学校德育工作最直接、最集中的实施者,是联系班上任课教师的纽带,是沟通学校和家庭、社会的桥梁。把握并处理好班主任工作的五个关键原则,是我们做好班主任工作的根本,也是教育改革发展的需要。
作者
肖华辉
机构地区
玉林市福绵区石和镇平坡小学
出处
《广西教育》
2009年第31期31-31,共1页
关键词
班主任工作
学校德育工作
班级工作
任课教师
教育改革
组织者
领导者
教育者
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G41 [文化科学—教育技术学]
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广西教育
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