期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让语文早读激情碰撞,情藏心间
下载PDF
职称材料
导出
摘要
早读课是语文学习的一个重要阵地,是语文课堂教学必不可少的延续与补充,是培养学生养成良好读书习惯的绝佳时间,也是丰富学生语文素养的重要途径之一。可是我们面对一天天的早读课,更多的只是准时到岗而已.
作者
周晓红
机构地区
衢州市实验学校
出处
《语文教学之友》
2009年第11期19-20,共2页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
语文学习
早读课
碰撞
激情
语文课堂教学
读书习惯
语文素养
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王学莺.
语文课堂教学要注重“四读”[J]
.当代教育研究,2009(1):45-45.
2
胡梦文.
让小学数学课堂成为师生激情碰撞的舞台——兼论小学数学创新教育[J]
.青年文学家,2009,0(23):196-196.
3
俞丽君.
让智慧的火花在小学数学课堂中激情碰撞[J]
.启迪与智慧(中),2015,0(4):47-47.
4
江扬.
浅谈园本教研的管理与教师专业成长[J]
.早期教育(幼教·教育科研),2012(11):37-39.
被引量:1
5
陈遇春.
从细节处创新——解析几何教学中的一个教学案例[J]
.教育革新,2012(5):56-57.
6
蒋卫山.
演绎校园文化的和谐乐章[J]
.科学大众(智慧教育),2007(9).
7
耳海燕.
读来读往[J]
.新东方英语(中英文版),2010(1).
8
张玉蓉.
美丽的邂逅——语文与音乐的激情碰撞[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2009(24):67-67.
9
西西信箱[J]
.少年电脑世界(低年级),2004(5):8-11.
10
李萍.
书声琅琅,如歌飞扬[J]
.新课程学习,2010(10):174-174.
语文教学之友
2009年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部