高校学习型基层学术组织建设研究

为保证高校基层学术组织的有效运行,应将其建设为学习型组织。从组织的角度探讨将高校基层学术组织建设为学习型组织的路径有两条,即组织的两项修炼:建立共同愿景;团队学习。