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浅论远程教育资源在小学数学教学中的应用
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摘要
本文结合作者在实习过程中的教学实践,浅谈小学数学教学中充分运用远程教育资源具有的优势:一是激发学习兴趣,提高学习积极性;二是充分利用多媒体资源,使教学直观形象,突出重点破解难点;三是充分利用远程教育资源解决数学教学中单一讲解,学生参与不足的问题;四是加快信息传递速度,提高教学效率。
作者
罗琼
胡懿健
机构地区
陇南师范高等专科学校数学系
出处
《科技创新导报》
2009年第33期123-123,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
激发兴趣
突破重难点
解决问题
提高效率
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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