期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
职师本科数控技术专业教学改革的探索与实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
职师本科数控技术专业是近年来由高等院校开办的一个新兴专业,肩负着为高职、中职院校培养数控技术专业职教师资的重任。文中在对传统的职教师资人才培养模式分析的基础上,提出了有针对性的教学改革措施,并结合实践效果进行了分析。
作者
吴汉夫
唐清春
邓丽萍
机构地区
广西工学院职业技术教育学院
出处
《科技创新导报》
2009年第33期252-252,254,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
职师本科
数控技术专业
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
2
共引文献
15
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
陈永芳,郑建萍.
基于职教师资专业化内涵的培训对策——中德师资培训项目的实践[J]
.中国职业技术教育,2008,24(29):28-29.
被引量:3
2
刘育锋.
当前国际主流职教教学改革对职教教师职业能力提出的新要求[J]
.中国职业技术教育,2008,24(27):46-50.
被引量:15
二级参考文献
14
1
刘育锋.
构建职业教育学历证书与职业资格证书沟通机制的比较研究[J]
.中国职业技术教育,2006,22(17):46-47.
被引量:28
2
高瑛,刘育锋.
美国生涯与技术教育改革与发展的最新动向及亮点[J]
.中国职业技术教育,2007,23(8):50-52.
被引量:16
3
教育部师范教育司.教师专业化的理论与实践[M].北京:人民教育出版社.2004
4
关于印发《面向二十一世纪深化职业教育教学改革的原则意见》的通知(教职[1998]1号)[Z].1998.
5
教育部关于印发《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》的通知教职成[2000]2号[Z].2000.
6
《中等职业学校养殖专业教学指导方案》[M].教育部职业教育与成人教育司、教育部职业技术教育中心研究所编高等教育出版社,2001.
7
谷峪.日本职业生涯教育观察-贯穿从幼儿至承认的整个教育过程[N].中国教育报,2006.
8
NCVER: Defining generic skills: At a glance, 2003.
9
NCVER, "Getting to grips with self-paced learning", 2000.
10
NCVER."Recognition of prior learning in the vocational education and training sector", 2003.
共引文献
15
1
刘莹.
刍议高职计算机人才培养与教师能力之构建[J]
.软件工程师,2009(10):42-43.
被引量:1
2
曲丽娜,刘贵富,杨晓东,王金珍.
职业技术师范本科教师教育课程体系改革实践[J]
.职业技术教育,2008,29(32):18-19.
被引量:2
3
阚丽.
论高职教师职业形象的塑造策略[J]
.辽宁高职学报,2009,11(2):62-66.
被引量:2
4
杨柳春,汝宇林,徐俐.
基于工作过程教学模式的教师实践教学竞赛方案设计与实践[J]
.兰州石化职业技术学院学报,2009,9(1):61-64.
被引量:8
5
刘莹.
刍议高技能人才培养与教师能力之构建[J]
.中国校外教育,2009(7):56-57.
被引量:1
6
闵敏.
从新手到专家——教师职业能力培养模式的探索[J]
.常州信息职业技术学院学报,2009,8(4):93-96.
被引量:2
7
李畅,王国庆.
谈高职教师三大职教新能力的再造[J]
.教育与职业,2010(3):48-49.
被引量:14
8
马一龙,赵加英,赵耀,王宇欣,梅紫琳,薛勇.
佳木斯市汽车职业技术学校校本培训提高专业教师素质的模式研究[J]
.科技信息,2012(9):12-12.
9
王薇.
高职语文课堂情境化教学模式探索[J]
.时代教育,2013(18):33-33.
10
门莹.
高校青年思想政治教师能力拓展研究[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2014,11(5):123-125.
被引量:1
1
曹洋.
高职院校依法治校的突出问题及其原因与对策[J]
.世界职业技术教育,2008(4):32-34.
2
王革萍.
浅谈家庭教育[J]
.黄山学院学报,1998,0(1):61-63.
被引量:1
3
蔡俊兰,何东,余开业.
专插本类职教师资人才培养的探索与实践——以华南师范大学为例[J]
.惠州学院学报,2017,37(2):105-109.
4
王建华,刘君义,甄国红.
基于校-企-校教师教育联盟的人才培养模式探索与实践[J]
.中国大学教学,2012(11):74-76.
被引量:11
5
林林,姚青梅,卢胜利.
职教师资人才培养模式的改革与实施——以“卓越职教师资培养计划”为例[J]
.职业技术教育,2012,33(35):65-68.
被引量:10
6
徐艳.
“3+2”专升本职教师资人才培养模式探析[J]
.教书育人(高教论坛),2017,0(3):74-75.
被引量:1
7
王奕俊,蒲璠.
工商管理专业教师能力内涵和人才培养的思考[J]
.江苏教育(职业教育),2015,0(10):51-53.
8
柏晶,周周,许玲.
借鉴与超越:论德国职教师资人才培养模式在中国的适应性[J]
.职教论坛,2015,31(36):92-96.
被引量:5
9
柳翠钦.
“双证书”一体化人才培养模式的探索与思考[J]
.职业技术教育,2000,21(34):12-13.
被引量:5
10
黄宇晨,黄勇刚.
新建高职院校改革与发展中的问题及策略[J]
.江西教育科研,2007(5):100-102.
被引量:1
科技创新导报
2009年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部