大学新生心理健康状况调查

目的:通过调查大学新生心理健康状况,为大学生心理健康工作提供依据。方法:采用MMPI 399对大学新生进行测试及相关分析。结果:男女生除癔症、疑病、偏执量表外,其他量表之间差异有统计学意义;任一临床量表T分≥60和70构成比,男女生之间差异有统计学意义。结论:大学新生中,男女生个性特征之间差异有统计学意义;不同性别之间,心理问题的发生率不相同。