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三个“着力”推动南宁教育科学发展
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摘要
教育是民生之基。在学习实践科学发展观活动中,广西南宁结合实际情况,明确实践载体,把巩固提高“两基”成果,大力发展中等职业教育作为教育发展的重点,通过进一步整合职业教育资源,扩大职业教育规模,力争2010年实现普及高中阶段教育的目标.办好让人民满意的教育。
作者
夏建军
机构地区
广西南宁市教育局党委
出处
《人民教育》
北大核心
2009年第23期28-29,共2页
People's Education
关键词
科学发展观
教育发展
南宁
中等职业教育
职业教育资源
高中阶段教育
学习实践
“两基”
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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