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广西普通话水平测试新评分细则指导下的高校普通话“说话”教学漫谈

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摘要 2009年,广西因推进计算机辅助普通话测试工作.语委办颁布了新的广西普通话水平测试评分细则。新的细则细化了“说话”测试的扣分项.这无疑会使测试更加公平客观,但同时也对应试人提出了更高的要求。本文以河池学院为例,探求在短期普通话培训课中如何辅助学生,以尽可能提高普通话测试成绩的教学方法。
作者 韦璇
出处 《文教资料》 2009年第32期37-38,共2页
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