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关于提高数控实训教学效果的几点论述

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摘要 在近来来的职业学校数控实训教学中,学生的学习积极性不高,学习效率普遍较低。笔者结合多年的教学实践经验,从完善实验室实训纪律、合理安排实训内容等方面谈谈如何提高实训效率,提高学生的技能水平。
作者 张丽秋
出处 《中等职业教育(理论版)》 2009年第11期16-17,共2页
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