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全纳教育视野下的高职高专教育

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摘要 文章从多角度多方面分析、讨论了高职高专院校在当前面临诸多机遇与挑战的过程中,如何深剖全纳教育内涵、树立全纳理念、将全纳教育思想与本校本地办学实情相结合,为学生学习需求创设更多机会和环境,不断实现高等职业教育平等化、民主化和全民教育的追求。
作者 黄绍斌 陈臣
出处 《继续教育》 2009年第12期29-31,共3页 Continuing Education
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献5

  • 1[2]黄志成等.全纳教育:建设和谐社会的教育之路[N].中国教育报,2005-03-04.
  • 2..中华人民共和国第八届全国人民代表大会常委会第十九次会议.中华人民共和国职业教育法[Z]..,,1996....
  • 3..中华人民共和国第九届全国人民代表大会常委会第四次会议.中华人民共和国高等教育法[Z]..,,1998....
  • 4教育部高教司.教育部高职高专院校人才培养水平评估实施方案[Z].,2003..
  • 5徐国庆.作为意识形态的学校与职业教育课程的学问化[J].职业技术教育,2002,23(34):13-17. 被引量:11

共引文献14

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