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全纳教育视野下的高职高专教育
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摘要
文章从多角度多方面分析、讨论了高职高专院校在当前面临诸多机遇与挑战的过程中,如何深剖全纳教育内涵、树立全纳理念、将全纳教育思想与本校本地办学实情相结合,为学生学习需求创设更多机会和环境,不断实现高等职业教育平等化、民主化和全民教育的追求。
作者
黄绍斌
陈臣
机构地区
萍乡高等专科学校
出处
《继续教育》
2009年第12期29-31,共3页
Continuing Education
关键词
全纳教育
高职高专教育
人才标准
课程体系
评价方式
分类号
G723 [文化科学—成人教育学]
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继续教育
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