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网络阅读与高校图书馆的对策
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摘要
网络阅读已是高校中的普遍现象,它的内容丰富、形式快捷方便的特性,为高校师生所喜爱;但是网络中的间断性等问题,影响读者对整部文献认识的完整性。高校图书馆应采取积极的措施,使读者正确认识网络阅读并加强读者信息素养的教育,提高读者有效运用信息的能力。
作者
李建秀
机构地区
南京信息工程大学图书馆
出处
《电子商务》
2009年第12期87-88,共2页
E-Business Journal
关键词
网络阅读
高校图书馆
阅读引导
信息素养
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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