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高职院校计算机网络技术课程的教学改革探讨 被引量:6

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摘要 本文总结了"计算机网络技术"课程的改革经验,论述了高职院校教育的课程定位必须是应用型人才,根据培养对象的需求,网络技术课程的选材、内容安排、实践和考试等方面应着重培养学生实际动手能力,课程的安排必须和实践紧密结合,做到学有所用,学以致用。
作者 王华永
出处 《成人教育》 北大核心 2009年第12期25-26,共2页 Adult Education
基金 黑龙江高教学会高等教育科学研究"十一五"规划课题 项目编号为115C-1011
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

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共引文献174

同被引文献15

引证文献6

二级引证文献21

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