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成人教育毕业设计的改革与探索 被引量:1

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摘要 在成人教育毕业设计阶段,如何引导在职学生将所学的理论知识与自身的工作实践相结合,写出有利于提升自身工作水平、推动工作更好更快地向前发展的毕业论文,一直是成人教育十分关注的问题。本文对这一问题进行了一定的探索与研究。
作者 沈宏琪
机构地区 广西工学院
出处 《成人教育》 北大核心 2009年第12期72-73,共2页 Adult Education
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