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让细节充满张力

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摘要 高尔基说:“细节是隐藏在文字间的魔术。”对于数学课堂,细节是隐藏在数字、数学符号、运算符号,乃至图形间的魔术。关注数学课堂细节,可使简单中充盈灵动的智慧,洋溢人性的光辉。关注课堂细节,能突出教学重点,凸显教学亮点,提高课堂教学质量。
作者 陈惠芳
出处 《福建教育(小学版)(A版)》 2009年第12期51-52,共2页 Fujian Education
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