整合新旧教材 优化方程教学

人教版五年级上册第四单元“简易方程”的编排相对旧教材有一些调整，目的是改变旧教材中繁、难、偏的编排缺点，改变教师的教学方式和学生的学习方式，减轻师生负担。现就课堂教学实践中出现的一些问题与对策，与专家、同行们共同探讨。