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交互式电子白板彰显数学课堂魅力 被引量:5

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摘要 交互式电子白板已经逐渐成为一种新的教学工具,它适应了新课程的教学需要,尤其是在师生互动、资源共享、调动学生积极陛等方面有较高的优越性。在小学数学教学中,适时恰当地选用交互式电子白板来辅助教学,能使学生思维活跃、兴趣盎然地参与教学活动。
作者 蒋双红
出处 《中国信息技术教育》 2009年第21期68-69,共2页 China Information Technology Education
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