在协作式教学模式中整合信息技术

新课标要求利用现代信息技术培养学生获取、收集、利用、加工信息的能力，促进学生团结协作和活动能力的提高，同时加强现代信息技术与教学内容的整合。在实践中，教师理解和应用如何？整合的效果如何？笔者通过一节小学五年级数学课，试作简单分析。