摘要
课程建设和改革是高等职业院校实现人才培养目标的重要载体,是深化教育教学改革,全面提高教育教学质量的重要内容。本文结合我国国情,借鉴国外先进经验,对我国高等职业教育课程建设理念、课程模式特色、课程改革规范、课程开发机制等进行了探讨。
出处
《当代教育科学》
北大核心
2009年第19期60-61,共2页
Contemporary Education Sciences
基金
山东省职业教育与成人教育科研"十一五"规划2009年度课题"高职工学结合课程和教学内容的实践研究"(编号:2009zcj088)的部分研究成果
