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对生物实验教学的几点看法 被引量:1

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摘要 一、做好演示实验。培养学生动手和观察能力 鼓励和指导学生制作一些自制教具。不仅可以补充课堂教具.做好演示实验,培养学生敏锐的观察力。而且有利于开发学生智力,提高他们的动手能力。如在教师指导下,有的同学自制果蝇染色体组教具,用长短和粗细表示染色体的大小和形状,用不同的染色表示来源。形成了活动教具,课堂演示后。学生对染色体组的概念很容易掌握。还有的同学自制了呼吸运动模型。
作者 于昌胜
机构地区 莒县第一中学
出处 《成才之路》 2009年第33期11-11,共1页 Way of Success
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引证文献1

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