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电子技术课程设计教学改革与实践
被引量:
2
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摘要
结合改革实际,本文从电子技术课程设计改革的必要性,课程内容整合与更新、组织形式、考核方式、教学效果等方面简单介绍了我校的改革情况,相信对相关高校的相关实践课程改革会有一定的参考意义。
作者
王士湖
机构地区
淮阴工学院
出处
《科技信息》
2009年第29期20-20,共1页
Science & Technology Information
基金
淮阴工学院教改课题成果之一
关键词
电子技术
课程设计
教学改革
分类号
TN702-4 [电子电信—电路与系统]
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