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浅谈新时期对体育教师的素质要求
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摘要
不断提高体育教师的综合素质,是体育课程改革获得成功的前提。本文拟从关注学生主体,以人为本的思路出发,阐述体育教师,特别是老教师如何树立新时期的新理念,转变教学思想,提高综合素质,不断实现自身的专业成长。
作者
吾扎提.加汉
机构地区
伊犁师范学院奎屯校区基础部
出处
《科技信息》
2009年第29期207-207,共1页
Science & Technology Information
关键词
体育教师
新时期
专业成长
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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