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传统课堂交互和网络交互对比研究 被引量:5

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摘要 对比分析的传统课堂交互和网络交互的优缺点,从而有效开展实验研究,让学生在多媒体课室,通过电子邮件、在线聊天工具进行语言学习和交流。实验结果表明网络交互具有七个明显特征,有利于教师更好地进行教学和学生语言学习。
作者 刘欧
出处 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2009年第9期81-83,共3页 Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition)
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引证文献5

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