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从实际出发建构当代中国画教学体系
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摘要
一 从20世纪初开始,中国画教学始终伴随着中西两种美术教学模式的争论:是西方美术教学模式有利于中国画的发展,还是传统画学模式更有利于中国画的进步?对此,人们见仁见智,争论不休。这也许就顺应了在矛盾中发现,在矛盾中成长,在矛盾中前进的普遍规律。
作者
姜怡翔
机构地区
西安美术学院
出处
《美术观察》
北大核心
2009年第12期14-15,共2页
Art Observation
关键词
中国画教学
从实际出发
教学体系
教学模式
矛盾
美术
争论
分类号
J212 [艺术—美术]
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