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自然博物馆科普教育的内涵 被引量:8

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摘要 教育是博物馆一项重要功能,体验教育是一种重视人的体验与全面发展的教育。博物馆具有开展体验教育的先决条件,本文就博物馆陈列展览、互动展示项目及特色培训分析自然博物馆科普教育内涵。博物馆开展行之有效的体验教育是实施科普教育的重要举措,也是博物馆建设发展的必然要求。
作者 杨秋 张春梅
出处 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》 2009年第6期142-144,共3页 Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)
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共引文献22

同被引文献34

引证文献8

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