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交互式教学环境的建构

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摘要 随着信息技术的不断发展,现代远程教育迅速普及全国各地,社会上掀起了远程教育的高潮,但目前远程教育不够完善,特别在交互性方面存在着一定的不足,限制了远程教育的发展,也影响了它的教学质量。从硬件和软件两方面讨论建构一个交互式的远程教学环境,来提高远程教育的交互功能,从而提高远程教育的教学质量。
作者 沈彩文
机构地区 浙江工业大学
出处 《黑龙江科技信息》 2009年第33期149-150,共2页 Heilongjiang Science and Technology Information
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