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法语学习中的障碍原因分析及对策
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摘要
分析了法语学习中的主要干扰因素:母语的干扰、情感障碍和学习动机、学习态度的效应,并提出包括激发学习动机、端正学习态度、增强学习兴趣、增加学习者自信心等消除法语学习障碍的对策。以期能帮助法语学习者克服各种障碍,尽快达到自主学习的水平。
作者
金星
余皓扬
机构地区
四川外语学院成都学院法语系
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第33期167-167,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
法语
学习
障碍原因
对策
分类号
TP751 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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