第一、二届全国音乐教育一等奖论文评析

教改大潮提倡音乐教师积极开展教育科研，撰写教育论文，探索音乐教育教学的新路子，以适应教育发展的客观需求。已举办多届的全国音乐教育论文评选活动，推出了许多优秀音乐教育论文，综观这些获奖论文，众多作者在宏观把握、组织文章材料和语言表述等方面也不乏欠缺。限于篇幅，笔者在本文中仅就前两届一等奖论文作一些分析。