中国动画教育的历史回顾

“动画教育”顾名思义是以动画艺术品为媒介而实施的教育，它的概念包含以下三个方面：“一是动画技术操作技能教育、二是紧贴市场的艺术创作教育、三是动画艺术知识和艺术欣赏教育”。（《中国动画年鉴2006》，中国广播电视出版社2007版）解放前，中国的动画教育开始艰难起步。当“中国学派”以突破性的动画语言享誉世界后，中国动画教育也逐渐步入正轨，一批批优秀的动画人才迅速成长起来。