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如何提高学校体育训练的实效性
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摘要
学生运动员作为运动员人群中的一类特殊人群,除保障正常的训练科目外还需进行文化课的学习。因此,这类人群训练的特点之一就体现为训练时间的有限性。所以,学生运动员提高运动成绩的关键就在于训练的实效性上,即如何在有限的训练时间内创造出更优异的成绩。
作者
赵克涛
刘启桐
机构地区
山东省龙口一中
出处
《田径》
2009年第12期15-16,共2页
Track and Field
关键词
体育训练
实效性
学校
特殊人群
学生运动
训练时间
训练科目
运动成绩
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
G41 [文化科学—教育技术学]
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