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浅谈信息时代教师角色的重塑和转换
被引量:
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摘要
信息时代,教师的社会地位、身份等诸方面都发生了巨大变化。原有的不适应信息时代的角色将不断地被消除、被更换,整合为新的角色.具体表现在:
作者
杨昭晖
机构地区
南昌市第一职业中学
出处
《江西教育学院学报》
2009年第5期119-119,共1页
Journal of Jiangxi Institute of Education
关键词
信息时代
教师角色
课堂教学
教育改革
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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江西教育学院学报
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