趣谈“抽屉原理”
摘要
“抽屉原理”可以这样表述：若干个苹果放入少于苹果个数的抽屉中，那么至少有一个抽屉中有两个或更多的苹果。
-
1菜菜.抽屉原理——纸牌里的＂好运气＂[J].少年科普世界（快乐数学4-6年级版）,2017,0(5):28-29.
-
2杜宏杰.仔细分析 正确解题[J].数学小灵通（启智版）（低年级）,2009(4):22-22.
-
3刘玲.甲乙每小时各行多少千米[J].小学生学习指导（高年级）,2009(4):28-28.
-
4邱章乐.在什么情况下“2+3≠5”?[J].科海故事博览,2009(12):36-37.
-
5海蓝.一场推理面试[J].高中生（高考）,2009(12):63-63.
-
6猜牌高手[J].发明与创新（小学生）,2014,0(9):39-39.
-
7王擎天.猜牌[J].高中生（高考）,2015,0(1):31-31.
-
8方言.教练办公室放什么[J].中国体育教练员,2001,9(1):27-27.
-
9肖智强,蔡美珍(指导老师).我爱用列举法解题[J].小学生之友（智力探索版）（中旬）,2009(4):46-46.
-
10郭星平.哪幢房是哪家的[J].数学大世界（上旬）,2009(4):44-45.
