对高职学生意识与需求的调查研究

对高职学生的自我意识、社会意识及对教育、社会的内在需求进行调查。结果显示:高职学生具有强烈的自我意识和崇尚价值主体的自我化;他们的需求也非一成不变,而是随着社会的发展而变化。对此,学校和教育者要注重其主体意识和实际需求,有的放矢地深化高职学生的素质教育。