提高植物分类学教学质量的尝试与体会

本文通过多年教学实践,针对植物分类学教学中存在的问题,谈了几点尝试与体会,即充分发挥学生的能动性、将绘画融入到教学当中、充分利用校内外资源以及加强各学科联系。