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计算机语言类课程教学模式的思考与实践
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摘要
本文首先分析了传统教学模式的形成,并指出其不足,以此为切入点,主要结合计算机C语言教学实践,提出了几点新的教学思想和见解,提倡各种教学方法相结合,革新计算机语言类课程教学模式,以促进计算机语言教学取得更好的效果。
作者
蒋清健
机构地区
河南经贸职业学院
出处
《科教文汇》
2009年第35期50-50,共1页
Journal of Science and Education
关键词
编译器
算法
协作化
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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科教文汇
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