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项目教学在“数控铣削加工技术”课程中的实践与探索 被引量:2

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摘要 项目教学法是目前在我院正如火如荼开展着的新的教学方法。通过课程项目的精心设置、严格实施、合理评价,推动了学校的教材建设、双师型教师队伍建设、项目教学工作场地建设,也鼓励着学生积极参与、勇于创新、乐于实践,技能素养得到极大提高,实现了我们希望看到的一种多赢局面。
作者 周岳
出处 《科教文汇》 2009年第35期51-52,共2页 Journal of Science and Education
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